比利时创造了无数世界级的动画形象，如丁丁和蓝精灵，是世界上漫画家比例最高的国家。在这里，画漫画不仅是儿童的特权，任何年龄的人都可以用漫画来记录生活，表达对生活的各种想法和感情。

布鲁塞尔街头建筑涂鸦，再现比利时国宝卡通 "丁丁历险记" 经典场景。

比利时卡通博物馆前馆长要求阿奎尔用一种非常滑稽的语言来解释漫画的起源："很久以前，有一个文盲不会读写，而那个时候‘读’和‘写’这个词根本不存在，更别提其他词了。比利时卡通博物馆的原馆馆长用一种非常滑稽的语言解释了漫画的起源：" 很久以前，有一个文盲的人不会读写，更不用说‘读’和‘写’了。" 为了表达自己，描述和表达对偶像的尊重，他发明了图片。

在比利时，无论是三岁还是十七八岁的高中生，经常会有漫画书形式的作业，比如科学作业《我眼中的火星》，音乐作业捷克音乐家斯美塔那的《欣赏沃尔塔瓦河》，讲述作曲家的心境。这些作业没有标准答案，也没有好坏之分。老师相信每个人都会有自己独特的漫画诠释一切，只要用心去画，每一幅作品都是独一无二的，每一幅作品都是优秀的。我曾经采访过一位老师，他带着学生去博物馆写生。我问她，绘画形式和书写形式有什么区别？她告诉我，文字是一种抽象的表现方式，把场景变成文字会失去很多有血有肉的生动细节，而图片可以生动地再现场景。更重要的是，在画画的过程中，你可以给作者增加很多的思考，可以充分发挥作者的想象力和创造力。批改图片作业对老师来说也更有乐趣。"。

从小，我就以动画片的形式记录事物，表达感情，比利时人喜欢用漫画来记录新闻。每天出版的每一家主要报纸都会有许多漫画元素，比如每天重要的新闻页面上都有类似性质的新闻漫画。漫画也是集体记忆的完美表达。新冠肺炎的疫情给社会各个方面带来了巨大变化。比利时漫画家最近也出版了许多关于这一流行病的漫画书，比如感谢医护人员和艺术家与世隔绝的生活等等。

历史漫画 -- 内容介于对历史事实的严格叙述和结论性事实小说的情节之间。历史漫画有着广泛的覆盖面和多样性，几乎所有时代都涉及到，特别喜欢古罗马、中世纪和拿破仑战争的故事。

科幻漫画 -- 遥远宇宙的广阔空间、遥远的其他生物、时间的错误、头顶的历史和幻想。漫画作者经常用漫画作为媒介，将当今的社会问题移植到一个想象中的国家中。

动物漫画 -- 自从伊索寓言以来，动物文学是一种用拟人化的动物来表达人类情感的文学风格。这种风格在漫画世界中非常流行，可以用来表达战争，也可以描述愉快的主题，从而使最现实的小说和最荒谬的幽默冲突。

漫画教学是一种现代的、动态的传播知识的媒介。新闻漫画 -- 新闻漫画家实际上是用类似的图片来描述和评论时事的专栏作家。